Muchos de nuestros compañeros actúan de manera agresiva con profesores, familiares y amigos; los juzgamos sin saber el por que de su comportamiento.no sabemos si esta bien dejarlo como esta o quejarnos de su actitud,pensamos que la ultima opción puede llegar a mas violencia o problemas con la víctima, pero en realidad dejarlo pasar por alto no es la opción correcta.
LAS TEORÍAS DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO SE ENGLOBAN EN: ACTIVAS Y REACTIVAS.
Las activas son aquellas que ponen el origen de la agresión en los impulsos internos, lo cual vendría a significar que la agresividad nace, que es por naturaleza. los defensores de esta teoría son: Psicoanalíticos y Etológicos.
Las reactivas ponen el origen de la agresión en el medio ambiente que rodea al individuo. Dentro de éstas podemos hablar de las teorías del impulso que dicen que la frustración facilita la agresión, pero no es una condición necesaria para ella, y la teoría del aprendizaje social que afirma que las conductas agresivas pueden aprenderse por imitación u observación de la conducta de modelos agresivos.
Habitual mente cuando un niño emite una conducta agresiva es porque reacciona ante un conflicto. Dicho conflicto puede resultar de:
1.-Problemas de relación social con otros niños o con los mayores, respecto de satisfacer los deseos del propio niño.
2.-Problemas con los adultos surgidos por no querer cumplir las órdenes que éstos le imponen.
3.-Problemas con adultos cuando éstos les castigan por haberse comportado inadecuadamente, o con otro niño cuando éste le agrede.
Los arrebatos de agresividad son un rasgo normal en la infancia pero algunos niños persisten en su conducta agresiva y en su incapacidad para dominar su mal genio. Este tipo de niños hace que sus padres y maestros sufran siendo frecuente mente niños frustrados que viven el rechazo de sus compañeros no pudiendo evitar su conducta.
No hay comentarios:
Publicar un comentario